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辅导同学的最高境界:他们直播“知识点”还成立了“联盟”

来源:许昌晨报 孙学涛 钟伟平

内容摘要
1月5日19时30分许,李铭扬开始梳理《编译原理》这门课程的重点和难点……

“今晚,我们直播辅导本学期最后一门课程《编译原理》。”1月5日19时30分许,在许昌学院信息工程学院一个不大的“直播间”里,大三学生李铭扬开始通过“哔哩哔哩”直播平台,梳理《编译原理》这门课程的重点和难点。被誉为许昌学院版“李佳琦”的李铭扬,从大学第一个学期开始便通过直播平台辅导同学。如今,他成立了20人的“学霸者联盟”团队,向本班、本专业甚至全国的学生进行义务考前辅导。越来越多的网友通过直播平台认识了许昌学院的这群“学霸”,并纷纷点赞。

通过直播平台辅导同学

至今已坚持5个学期

一部手机、一圈儿桌椅……1月5日19时30分许,许昌学院信息工程学院一个不大的“直播间”,吸引了线上2000多个网友观看。

被誉为许昌学院版“李佳琦”的李铭扬,作为“主播”,给广大网友“带”的“货”不是口红,而是对《编译原理》这门课程重点和难点的解析。“真的很棒,受益匪浅!”在“哔哩哔哩”直播页面下方,来自全国各地的网友不时点赞。

今年21岁的李铭扬来自许昌禹州,2017年考入许昌学院信息工程学院。进入大学后,他成功竞聘上班级学习委员。学习委员既要把自己的学习搞好,又有责任和义务帮助同学提升成绩。为了帮助同学复习,学习计算机科学与技术专业的李铭扬想到了线上直播。

“现场辅导需要教室,比较麻烦;直播辅导高效快捷,每次也就两三个小时,大家容易接受。”李铭扬说,他一般白天整理知识点,晚上给同学直播辅导。直播前,他会在班级群里把直播的时间和网址告诉大家。如果遇到难以理解的知识点,他就会先查阅资料或请教老师,再讲给同学。

经过第一学期的直播辅导,他所在班级的同学无一人重修《高等数学》,最高分为97分,通过率达100%。这大大增强了他的信心。

接下来的4个学期,对于《高等数学》《数字电路与数字逻辑》《线性代数》《计算机网络》《计算机组成原理》等难学的课程,他都会通过直播平台辅导同学。

通过直播辅导,他也有了很多收获。这几年,他的学习成绩在本专业一直名列前茅。2018年,他获得了许昌学院奖学金。2019年,他获得了国家奖学金。

组建“学霸者联盟”

把重要的知识点提供给大家

一滴水,只有放进大海才永远不会干涸。大学二年级时,李铭扬感受到了这一点。

“大二较大一而言,课程难度更大、知识体系更复杂,靠我一个人的力量辅导很困难。于是,我想到了将身边的‘学霸’发动起来,把更多优质的知识点提供给大家。”李铭扬说,在得到辅导员的同意和支持后,他就在班级群里发布了招募“学霸”的消息。

起初,不少“学霸”因为不敢直面镜头,婉拒了他的邀请。在辅导员和班委的共同努力下,最终,2018年12月25日,由10人组成的“学霸者联盟”正式成立。

班级团支书黄海霖既是“学霸者联盟”的成员,又是“学霸者联盟”的志愿者。她既负责宣传辅导消息,又负责搜集同学反映的难点问题,并鼓励同学在“学霸”的帮助下积极复习。针对一些不愿直播的“学霸”,李铭扬就让他们负责录制视频、剪辑视频、上传视频。

此外,李铭扬还根据“学霸”的意愿和擅长学科,为其分配辅导内容。“视频录制完成后,“学霸”会先发给我进行审核,如果没问题再上传到班级群里供大家下载。”李铭扬说,他一直鼓励“学霸”采用直播的形式辅导同学,因为直播的互动性、针对性很强。

他觉得,他们不像有些“网红”一样,特别在意自己在“粉丝”眼中的形象。“直播辅导需要做大量功课,不仅要倒逼自己学习,还要和同学一起学习。这个过程我们也受益匪浅。”李铭扬说。

多次接受直播辅导的许昌学院信息工程学院学生李秀秀说:“学霸”太给力了!他们不仅能整理出比较详细的考点,还押中了《数据结构》考试最后一道大题!真的很感谢他们的辛勤付出。”截至目前,“学霸者联盟”已有20名成员。而一些低年级的学弟、学妹,也正在积极加入这个联盟。

得到师生的肯定和支持

打算将“业务”扩至考研辅导

“通过直播平台辅导同学,既有强烈的奉献精神和志愿服务精神,又有浓浓的同学情谊。”许昌学院信息工程学院团总支副书记朱晓婷说,现在,“学霸者联盟”直播辅导同学这件事已得到师生的肯定。目前,“互联网+学风建设新模式学霸者联盟”已被确立为许昌学院辅导员精品项目。

2019年暑假,“学霸者联盟”成员到禹州市方山镇进行支教。2019年,黄海霖成为2019年度共青团中央首届“团团夏令营”成员,又被评为河南省十佳魅力团支书;李铭扬被评为许昌学院2018年度学雷锋标兵。

朱晓婷鼓励“学霸者联盟”壮大队伍、扩展服务内容。“新生的入学教育、培养方案、学习规划,以及英语考级辅导、考研基础知识辅导,都需要‘学霸’带路。”朱晓婷说。

“下学期,我们将和老师一起开辟更多栏目,如《‘学霸’盘题》《‘学霸’一对一》等,让辅导变得更加有趣,让学习变得更加快乐和多元化。”李铭扬说,如果“学霸者联盟”能在较长时间内得到同学的好评,他们就会向学校申报校级社团,把各项活动开展得更加规范。

“制定完善的制度,是‘学霸者联盟’发展壮大的基础。”朱晓婷说,现在,她和“学霸者联盟”成员及学校有关部门已制定一些激励机制,如辅导同学可以加量化积分,直播时长可以作为志愿服务时长。“总之,我们将不断完善制度,使‘学霸者联盟’发展得更好!”

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责任编辑:刘明珠


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