“我家孩子玩游戏能玩好几个小时，视力下降好多。”
“我家孩子玩手机都不想写作业了。”
手机、平板电脑……各种电子设备在给孩子们提供学习、沟通便利的同时，也为他们的健康、学习带来了一些负面影响。
如何引导孩子们科学、正确地使用电子产品？日前，启元国际实验学校开展了“顺势而动，禁携手机，身心和谐，专注学习”主题教育活动，老师、学生、家长们都在属于自己的《承诺书》上签下了名字。
环境很重要。
“这项倡议不仅仅是面向孩子们，还有全体教职工和家长。”
为此，启元国际实验学校特别研究制定了《启元小学教工关于手机等智能电子产品的使用管理规定》与《启元小学学生关于手机等智能电子产品的使用管理规定》，并针对不同对象，要求大家分别签订了《启元小学教工关于手机等智能电子产品的使用承诺书》和《启元小学学生关于手机等智能电子产品的使用承诺书》。
《承诺书》主要内容分别为：学生必须遵循班主任的日常管理，承诺不携带手机等电子产品入校；全体教工承诺在课堂授课和看护学生组织活动过程中不允许使用手机，每天必须与家长沟通的情况除外。
要求家长等监护人监督学生在家除完成必要的学习任务外，自觉抵制网络游戏、网络小视频等，更不能沉迷于与学习无关的网络游戏等活动。家长应协助教师严格监督学生使用手机等电子产品的时段、时长和内容，并及时通过《互动手册》等途径积极反馈。
“为了孩子的身心健康，我们必须做到言而有信，一诺千金。”
活动开展后，该校全体师生员工及家长都积极配合参与，郑重签订了《承诺书》。
“想要孩子不长时间玩手机，家长也必须以身作则。”一名三年级学生家长表示，在老师和家长的带头作用影响下，也相信孩子们能够克服手机、平板电脑等电子产品的诱惑，做到科学使用电子产品，养成专注、高效学习的好习惯。
