从新冠肺炎疫情防控期间人群中出现的200余个心理问题中分类筛选出常见的47个典型案例，进行剖析解读，近日，《河南医学高等专科学校心理危机指导手册》（以下简称《指导手册》）编印面世。
新冠肺炎疫情不仅造成了生命健康威胁，也对人们的心理健康造成严重影响。而随着高校返校复学工作的临近，关注师生心理健康，做好师生心理疏导，将为全面做好校园疫情防控工作发挥重要作用。
为此，河南医学高等专科学校心理学教研室教师克服疫情防控期间不能面对面交流、办公条件受限等种种不便，历时一个多月，集体编写了这份《指导手册》。
《指导手册》从新冠肺炎疫情防控期间人群中出现的200余个心理问题中，分类筛选出常见的47个典型案例，通过认真剖析，反复研讨，仔细打磨，将专业的心理学知识转化为通俗温馨的语言，将传统的治疗方法转化为声音和图画，编制成册，旨在为学校师生在抗击疫情和战“疫”胜利在望的心理换挡期助力。
据悉，《指导手册》编写得到了该校党委书记花明、校长孙韬等校领导的指导和支持，花明为《指导手册》作序。
