用哪些平台上网课？如何操作？在最初阶段，高校老师们都经过了前期的努力调试和经验学习，而对于不懂中文的郑州工商学院外语系外籍教师David来说，似乎更加困难。
疫情期间，郑州工商学院的老师们都参与到了“停课不停教、停课不停学”的工作中去，David也不例外。
“他最初是求助于外语系的老师，向大家学习。”
接到在线教学通知后，David立刻安装调试直播平台，在外语系老师的帮助下，虚心学习直播技术，反复熟悉平台，熟练地掌握了平台应用技能。
同时，该校外语系的老师与学生班委建立了紧密联系，共同协助David组建班级群、记录考勤等。
在线授课时，David根据网络课堂的独特性及学生的外语水平，及时调整了课堂教学时的语言速度、讲授方法和沟通技巧，准备了丰富多彩的直播课程内容，通过精心设计的口语练习话题，组织学生热烈讨论。
学生们在课上通过文字、语音和表情热情回应老师的授课，甚至一些平时在线下课堂讷于言辞的学生，也可以积极尝试参与互动了。
课下，David推荐学生阅读外文原版书籍，鼓励学生充分利用丰富的课外时间去完成学习任务，提高自主学习能力。与此同时，他也特别关心学生的身体健康和心理状态，在交流中用幽默风趣的语言和丰富的个人阅历鼓励大家以积极心态战胜困难，潜移默化中缓解了学生的学习焦虑和对疫情的恐慌。
David说，在师生的共同努力下，一定能够释放出线上教学更多的活力。
同时，他也表示，自己见证了中国政府和人民为抗击疫情做出的努力和牺牲，相信中国一定能取得胜利，希望师生们能在花开“疫”散时相聚在校园。
