周口职业技术学院学前与艺术教育学院
开设专业：音乐表演、视觉传播设计与制作、戏曲表演、学前教育、音乐教育、美术教育、幼儿发展与健康管理、幼儿发展与健康管理（蒙氏方向）、早期教育
学院官网：https://xqjy.zkvtc.edu.cn/
音乐表演和音乐教育
培养目标：面向各级各类艺术演出团体、文化传播和演艺公司，以及基层文化站、社会文化培训机构等领域，能够从事音乐表演、艺术辅导和社会培训等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主干课程：形体、舞蹈、声乐、钢琴、合唱指挥、钢琴伴奏、通俗唱法、舞台表演与化妆、基本乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、三笔字、教育学、心理学、课件制作
就业方向：教师、管理人员、培训教师、合唱指导。
职业资格证书和职业技能等级证书举例：小学教师资格证、策划师资格证、演唱、演奏员考级证、 教师资格证、合唱指挥资格证。
视觉传达设计
培养目标：面向视觉传播设计领域，能够从事平面广告设计、报刊环境视觉设计、杂志和印刷宣传物设计、网页设计、电子广告、商业宣传样品的电脑工艺设计、电脑平面艺术设计等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主干课程：设计素描设计色彩设计概论图形创意字体与版式编排 广告文案PS、CorelDRAW、Flash、装饰画、设计管理、书籍装帧、标志与企业形象设计、插图设计、包装设计、广告设计、网页设计
就业方向：本专业毕业生可在会展策划企业、室内装饰设计行业、城市规划部门、建筑设计部门、园林规划部门、环境保护部门从事相关的艺术设计工作；也可在企事业单位的策划部门、营销宣传部门、或大众传媒领域从事相关设计工作。
职业资格证书和职业技能等级证书举例：平面设计师技术资格证书、NACG认证（平面设计师、网页设计师、插画设计师）、商业美术设计师资格证书。
戏曲表演
培养目标：本专业培养掌握戏曲表演基本理论和技能，具备较高的综合职业素质及艺术审美能力，能在戏曲专业艺术表演团体、基层文化馆（站）、社会文化培训机构以及企事业单位等相关部门，从事戏曲表演（演奏）、戏曲教学、文化创意与策划、演出经纪、文化艺术管理、社会培训等工作，德、智、体、美、劳、全面发展的高素质技能型人才。
主干课程：乐理与视唱、基、武、功 、中国戏曲简史、戏曲欣赏、身段、教唱、把子、念白、调弦、化妆、器乐伴奏、戏曲编排技法、剧目排练 、声、乐、舞、蹈、导演知识、戏曲表演理论
就业方向：本专业毕业生面向戏曲专业表演团体、基层文化馆（站）、社会文化培训机构以及企事业单位相关部门等，从事戏曲表演（演奏）、戏曲教学、文化创意与策划、演出经纪、社会培训等岗位工作。
职业资格证书和职业技能等级证书举例：教师资格证、普通话证、演员证、演奏员证等。
学前教育
培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，拥护党的路线、方针和政策，具备较全面的学前教育专业基础理论知识和专业技能、技巧，专业技术能力突出，具有艺术创新精神、良好的师德和健全体魄的高素质复合型学前教育类人才。
主干课程：教育学、学前教育学、心理学、学前心理学、儿童卫生与健康、声乐、舞蹈、琴法、儿童歌曲弹唱、美术与手工、幼儿园活动设计与指导、蒙特梭利教学法、幼儿园课程与教学、音乐教学法与奥尔夫、儿童玩具与游戏设计、教师口语等。
就业方向：为大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子、幼儿英语等幼教机构培养优秀教师、幼儿园学习项目策划师和幼儿园管理工作。
职业资格证书和职业技能等级证书举例：教师资格证、保育员证书、高等学校英语应用能力、计算机考试等级证书、普通话水平测试二级乙等或者二级甲等证书。
婴幼儿托育服务与管理
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展、具有良好的职业道德和文学素养，以及强烈的人文关怀意识，博爱精神和现代特殊教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力，具有娴熟的专业技能，从事婴幼儿托育工作的教师。
主干课程：婴幼儿教育学、婴幼儿心理学、婴幼儿疾病的紧急处理与预防、婴幼儿家庭教育、沟通技巧、钢琴演奏、美术设计与制作、婴幼儿音乐、婴幼儿园经营与管理、婴幼儿营养、婴幼儿保健与护理、婴幼儿行为观察与评价、教具、玩具设计与制作、婴幼儿游戏理论与设计、婴幼儿生理卫生与保健常识、幼儿舞蹈、手工制作等。
就业方向：专科毕业对口高端安置就业，高薪进入工作单位；毕业后对口安置学校有北京蒙台梭利中心合作的幼儿园、早教中心、培训机构等；可在单位从事教学和教育管理工作。也可进行事业编招考进入公立学校。毕业后既可胜任婴幼儿教育教学、婴幼儿营养健康研究和管理工作，又能在大中型幼儿园、早教机构、儿童健康管理机构、儿童营养研发机构等从事相关教学和管理工作。
职业资格证书和职业技能等级证书举例：幼儿教师资格证、育婴师（中级）、早期教育指导师、高等学校英语应用能力等级证书、计算机考试等级证书、普通话水平测试二级证书、育婴师资格证书
早期教育
培养目标：掌握文化科学基础知识，较系统的教育理论和早期教育专业知识，掌握0-12个月婴儿保育与智力开发、1-2岁婴儿保育与智力开发、2-3岁婴儿保育与智力开发、婴幼儿生理卫生与保健常识、幼儿疾病的紧急处理与预防。具有良好的口语表达技能，掌握婴幼儿心理学、婴幼儿教育学、婴儿保育与智力开发、婴幼儿游戏理论与设计、蒙特梭利幼儿教育法、奥尔夫音乐教育、婴幼儿多元智能培养与课程设计、幼儿心理个案分析、幼儿家庭教育与家长指导、婴幼儿抚触与按摩、音乐、舞蹈、美术、泥工、折纸与玩具制作技能。
主干课程：音乐、舞蹈、美术、婴幼儿游戏理论与设计、0-12个月婴儿保育与智力开发、1-2岁婴儿保育与智力开发、2-3岁婴儿保育与智力开发、婴幼儿多元智能培养与课程设计、婴幼儿生理卫生与保健常识、幼儿疾病的紧急处理与预防、幼儿心理个案分析、幼儿家庭教育与家长指导、早期教育概述、早教机构的管理与营销、奥尔夫音乐教育、婴幼儿音乐、泥工、折纸与玩具制作、婴幼儿教育学、婴幼儿心理学等。
就业方向：专科毕业对口高端安置就业，高薪进入工作单位；对口安置学校有北京蒙台梭利中心合作的幼儿园、早教中心、培训机构等；也可在单位从事教学和教育管理工作。毕业后既可胜任婴幼儿教育教学、婴幼儿营养健康研究和管理工作，又能在大中型幼儿园、早教机构、儿童健康管理机构、儿童营养研发机构等从事相关教学和管理工作。
职业资格证书和职业技能等级证书举例：教师资格证、育婴师（中级）、早期教育指导师、高等学校英语应用能力等级证书、计算机考试等级证书、普通话水平测试二级证书
