河南牧业经济学院艺术学院现有本科专业3个：环境设计（艺术类）、视觉传达设计（艺术类）和园林（非艺术类）。
河南牧业经济学院艺术学院
河南牧业经济学院艺术学院（以下简称“学院”）是承担学校艺术学科专业建设、艺术专业人才培养和全校大学生艺术素养教育重要任务的教学单位,坐落在美丽的龙子湖校区，环境优美，交通便利，目前有近1700余名来自全国各地的学生愉快地学习生活在这里。
学校开设艺术类专业始于2000年，20多年来，艺术类专业的办学规模、教育教学质量得到了快速发展和提高，为社会培养了大批艺术类专门人才，人才培养质量受到了学生的好评和社会的广泛认可。学校升本以后，根据应用型本科院校的办学要求和学校整体发展规划，对学校原有的教学院系进行优化调整和院系重构，设立了新的艺术系，全面担负起学校艺术学科专业建设、艺术类专业人才培养和全校大学生公共艺术素养教育的重要任务。为了加强院系建设，为高层次艺术人才培养创造更好的条件，搭建更高更大的育人平台，2016年5月，艺术设计系更名为艺术学院。2020年8月与顶极汇装饰设计有限公司成立了艺术设计产业学院并开展深度合作。
学院重视学科专业建设，目前有本科和专科两个办学层次，在校生近1700余人。现有本科专业3个：环境设计（艺术类）、视觉传达设计（艺术类）和园林（非艺术类），三年制专科专业有2个，分别是服装与服饰设计（艺术类）和动漫制作技术（非艺术类）。
学院是（全国）教育书画协会高等美术教育学会理事单位、中国陶瓷工业协会陶瓷艺术委员会理事单位、河南省陶瓷学会理事长单位、河南省陈设艺术协会副会长单位、河南省工艺美术学会副会长单位、河南省包装技术协会理事单位，经河南省工艺美术学会授权设立了“河南省工艺美术系列中级职称评审委员会工作站”，建有陶瓷创研中心、市级技能大师工作室、陶瓷展厅和木版年画展厅。
学院经过多年的建设和积淀，拥有了一支高素质的师资队伍和良好的办学条件。全院教职员工97人，现有高级职称18人，占专任教师总数的20，其中教授4人（正高级工艺美术师1人），讲师42人。具有博士学位的研究生3人，在读博士6人，硕士研究生学历的68人，中国陶瓷设计大师1人，中美协、中书协会员2人，河南省艺术设计教学指导委员会委员1人，省美协会员8人，省级青年骨干教师1人，校级学术带头人3人，校青年骨干教师3人，中国包装教育先进个人1人，河南省先进设计工作者10人，市级优秀教师1人，河南省五一劳动奖章获得者2人，河南省技术能手2人，河南省工艺美术系列高级职称评审委员会评审专家4人，“双师型”教师比例达到近33.33%。
近三年来，全院教师科研工作硕果累累，参与国内各级各类大赛获金、银、铜奖70余项。其中省级获奖15项，30多项设计作品被采用。学生在全国大学生广告艺术大赛、数字艺术设计大赛等各级各类大赛中获奖120余项，其中国家级一等奖3项，二等奖2项、三等奖10项，省级一等奖12项、二等奖19项、三等奖25项，优秀奖53项，成绩喜人。
学院成立以来，全面贯彻落实立德树人根本任务，把提高人才培养质量作为第一要务。坚持理论教学与实践教学并重，重视校企合作，不断更新教学手段和教学内容，突出对学生实践能力、应用能力和创新能力的培养。成立有由校内外专家组成的学科专业建设与教学指导委员会，校内建立了满足模型制作、木作、装饰技术、建筑材料、丝网印刷、包装成型、陶瓷拉胚、陶瓷工艺与展示、陶瓷烧制、木版年画工艺与展示、图文信息处理、VR虚拟现实、摄影摄像、动漫二维设计、服装工艺、苹果计算机绘图室等校内实验实训基地，另外还有30多家在行业中具备较强影响的校外实习实训基地，与企业开展共建订单班、校外顶岗实训、共同开发设计新产品等多类校企合作项目，实现了人才培养与实习就业的无缝对接。为学生的社会实践和毕业实习提供了很好的条件。
学院招生形势良好。学校优越的办学条件，严格的校园管理，良好的育人质量受到了社会的广泛认可和欢迎。学院注重加强学生创新创业能力培养，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国高校数字艺术设计大赛、“创青春”大学生创业大赛等竞赛活动中屡获殊荣。同时实施“一对一”精准就业指导与推荐，加强校企合作，积极拓展专升本、选调生、公务员、“三支一扶”、志愿服务西部计划等就业渠道，毕业生考研录取人数逐年增加，学生年平均就业率达95%。
面对新的发展机遇和挑战，学院将以人才培养为核心，以学科建设为根本，以质量提升为关键，努力发展成为办学方向明确、内涵建设丰富、优势特色凸显的一流专业学院，为中原文化产业振兴和地方区域经济发展提供强有力的人才和智力支持。
2019年毕业设计展演合影
艺术设计产业学院成立
环境设计专业（艺术类本科）
环境设计专业立足河南，面向全国，适应中原经济区及国家社会经济发展需要，围绕相关领域，以就业为导向，以应用型本科定位为前提，培养会“设计”、懂“施工”、能“管理”的高素质应用人才。形成了“扎实基础，重视实践，强化技能”的办学理念。专业就业面广，就业前景好。主要面向城乡建筑室内外建设及装饰领域，毕业生可从事设计、策划、施工、管理，以及教学和科研工作。
环境设计专业教师团队
主干课程：环境设计制图、计算机辅助空间设计、手绘表现技法、室内设计、建筑设计、装饰材料与构造、陈设艺术设计、照明设计等。
教学条件：经过多年的建设，环境设计专业拥有校内实验（实训）室有：专业下设模型及木作实训室、VR云端虚拟展示实训室、艺术设计产业学院研究院、环境设计工作室等多个校内实训室。并与省内外多家企业建立了稳定的校企合作关系，为实践教学、学生的实习和就业提供良好的条件。
专业特色：专业注重学生设计应用能力的培养，通过“以赛促学”“一课一展”“项目引领”等教学模式充分体现以学生为中心的思想。近年来，专业指导学生参加了全国高校数字艺术设计大赛等多个专业比赛，获奖若干，学生考研通过率较高，整体教学效果良好。
师生采风
就业去向：随着城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的进一步开放，将为室内外装饰业带来更为广阔的发展空间。毕业生呈供不应求状态，近年来就业率达到95%以上。学生毕业后可在环境艺术设计、室内外设计、会展设计、家具设计、施工管理等行业就业。
视觉传达设计（艺术类本科）
培养目标：视觉传达设计专业的办学立足河南，立足于中原经济区及社会经济发展需要，围绕艺术设计相关产业，面向就业办专业，坚持应用型本科特色办学，以平面设计、信息交互设计、文化创意产品设计为重点，顺应艺术设计行业发展趋势，培养通“创意”、会“设计”、重“实践”的高素质应用型人才。
人才培养：视觉传达设计专业现有本科生361人，专业教师18人，其中教授1人，正高级工艺美术师1人，副教授3人，硕士及以上学位教师13人。视觉传达设计专业主要围绕平面设计、信息设计、文化创意设计三个方向，培养通“创意”、会“设计”、重“实践” 的高素质应用型专门人才。
视觉传达教研室教师团
充满活力的教学团队
主干课程：图形设计、文字编排设计、装饰与图案设计、中原民间艺术与创新设计、品牌设计与推广、包装系统设计、界面与交互设计、设计管理等。
就业去向：本专业就业方向主要面向平面设计、品牌推广、UI设计、设计教育等行业，从事视觉艺术设计、商业策划等工作。
园林（普通类本科）
培养目标：园林专业的前身为2004年创办的城镇园林规划设计专业，2016年园林本科专业开始招生。园林专业的办学，立足河南，面向全国，立足于中原经济区及国家社会经济发展需要，围绕园林行业相关产业，面向就业办专业，坚持应用型本科特色办学，逐步形成了“稳基础，重实践，重技能”的专业办学定位，顺应园林行业发展趋势，培养懂“植物”、会“设计”、能“工程”的高素质应用型人才。
园林专业师生采风
园林专业培养具有融自然科学、工程技术和人文科学多学科于一体的交叉知识，具有一定的审美素养和创新精神，具有一定专业技术应用能力，能胜任园林企事业单位生产技术与管理、行业管理和科研等工作，并具有较强实践能力的高级技术与管理应用型人才。
主干课程：植物景观规划设计、园林设计、园林建筑设计、园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培与养护、园林工程、园林工程招投标与预决算等专业课。本专业设三个方向的模块选修课程，分别为园林规划设计、园林植物应用和园林工程施工管理，学生可以根据自身兴趣进行选修。园林实验室设施齐全完备，目前有植物生理、组织培养、规划设计、工程测量、温室、仿真等多个专业实验室，与省内外多家企业建立了稳定的产学研合作关系，为学生的学习、就业和创业提供了良好的条件。
室外教学
就业去向：本专业就业方向主要面向城乡建设、房地产开发、市政园林与公用事业单位绿地建设领域从事风景园林施工组织管理与监理、园林植物生产与应用、城乡生态环境建设和生态修复及风景园林规划设计等工作。
