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【豫•高考】郑州工业应用技术学院2022年招生简章

来源:郑州工业应用技术学院

内容摘要
以工学为主,工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展

学校简介

(一)学校简介

郑州工业应用技术学院位于中国历史文化古都河南省新郑市,是经教育部批准、中原华信商贸集团有限公司投资举办的一所全日制普通民办本科院校。

学校创建于 1997 年,2008 年升格为本科高校,2012年获学士学位授予权,2014年更名为“郑州工业应用技术学院”,2016 年通过教育部本科教学工作合格评估,2021 年获批河南省硕士学位授予立项建设单位。

(二)办学条件

学校不断加大办学投入,完善优化教学设施。现有东、西两个校区,总占地 2090 亩,校舍建筑面积 100 余万平万米,总投资 28 余亿元。

实验实训中心(综合实验室)43 个,教学科研仪器设电子图书约 200 万种;有 CSSCI 和中国知网、万方等中外文数据库 20 多个;建有游泳馆、体育馆、综合运动场、学术交流中心、学生事务综合服务中心等设施。

环境优美的新型校园、设施完善的教学条件已经形成。

(三)学科专业

学校对接国际战略新兴产业,不断优化学科专业结构,初步形成了以工学为主,工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业布局。

(四)师资队伍

学校高度重视师资队伍建设,大力实施“人才强校”战略。学校现有专任教师2000余人,其中高级职称教师600余人,享受国务院特殊津贴专家4人,国家级优秀教师2人,河南省高层次人才3人,河南省教育厅学术技术带头人18人,河南省青年骨干教师14人,河南省教育厅优秀教育管理人才7人,河南省优秀教师9人,河南省文明教师10人,河南省教学名师1人,郑州市中青年骨干教师23人,郑州市十大科技女杰1人。

(五)精品教学资源

河南省工程研究中心1个,河南省工程技术研究中心2个,河南省实验教学示范中心1个,河南省优秀基层教学组织10个,郑州市优秀基层教学组织3个,郑州市教学团队4个,郑州市实训中心5个 ,河南省虚拟仿真实验教学项目5项,河南省民办高校学科专业资助项目4项,河南省一流本科课程12门,郑州市精品资源共享课2门,河南省精品在线开放课程11门。此外学校共有17个学院(部),83个本专科专业。其中河南省重点培育学科1个,郑州市急特需专业2个,河南省综合改革试点专业4个,河南省特色专业1个,郑州市重点(示范)专业6个,河南省民办高校品牌专业10个,河南省一流专业4个。

(六)科学研究

学校持续实施“科学研究攀登工程”,科研创新能力,不断提高,科研项目、学术论文、国家专利等主要科研指标均居全国民办高校前列。“十三五”期间,学校承担省部级以上科研项目100余项,市厅级科研项目近 1500 项;发表 SCI、EI、CSSCI等各类核心论文近 1000 篇;出版著作、教材 50 多部,其中入选河南省“十四五”规划教材 8 部;授权专利近500 项,其中发明专利、国际发明专利 54 项;获得各类科研成果奖近 100 项。建有河南省工程技术研究中心、河南省工程研究中心、郑州市重点实验室、工程技术研究中心等 14 个省市级科研平台。据 2019 年 7 月神针数据公布的 2018 年全国 1255所本科高校 CNKI 期刊论文排名中,学校在全国 434 所民办高校中位列全国第八,河南第一。

(七)人才培养

学校重视人才培养,秉承“唯实、求实、扎实”的三实精神,坚持应用型办学特色,人才培养稳步提升。现有全日制本专科在校生 40000 余人。学校面向全国招生,已为社会输送各类人才 8万余人。毕业生整体就业率位居全省民办高校前茅,学校先后获评“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”“河南应用技术类型十佳示范高校”等多项荣誉称号。学校优秀毕业生张珂珂入选“2019-2020 大学生就业创业年度新闻人物”,全国仅评 29 名,河南省唯一。学校大力支持学生参与各类创新创业、技能竞赛,近年来学校学生在各级各类学科竞赛活动中斩获颇丰,共计获得省级以上各类奖项 1000 余项,其中国家一等奖近 100 项,学校王永杰同学荣获全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛全国一等奖,引起了全国图学界的关注。实现了学生专业技能大赛历史性突破。学校“郑工众创空间”被河南省科技厅认定为郑州市级众创空间,被河南省教育厅认定为首批“高校众创空间建设单位”,被新郑市科技局认定为新郑市级众创空间。

(八)国际交流

学校坚持开放办学,国际化办学格局已形成,国内外联合招生、联合培养、联合就业。先后与美国、英国、西班牙、奥地利、乌克兰、吉尔吉斯斯坦、澳大利亚、韩国、马来西亚、菲律宾、泰国等国家高校建立联系;与加拿大荷兰学院合作创办“中加高尔夫院”;与泰国格乐大学合作建立“中泰研究生教育学院”;与菲律宾、马来西亚、泰国高校联合培养博士、硕士研究生;积极开展来华留学生教育,140多名来自俄罗斯、韩国、印度等20多个国家的留学生来校学习,培养了一批知华、友华、爱华的国际人才;引进近10名外籍专家,输送近100名教师出国访学或攻读海外博士。

(九)社会服务

充分发挥区域优势,学校以为地方经济和社会发展服务为宗旨,以校企合作产教融合为路径,密切校企校地合作,打造协同创新平台,推进产教融合;发挥工科优势,走产学研结合道路。学校充分利用教育优势和人才资源,履行社会服务职能,连续18年参与拜祖大典、连续3年承办黄帝文化国际论坛,联合市科技局举办创新创业大赛,联合市劳动保障局免费举办大学生创新创业技能培训班,建有社会服务平台12个,近三年获批教育部产学合作协同育人项目84项。

(十)校园文化

在长期办学实践中,学校始终秉承“励学 敦行 明理 至善”的校训精神、“厚德敬业 求是致用”的校风,落实“以人为本、依法治校”的管理理念,为推进学校事业发展注入了强大的精神动力,学校积极开展“请党放心·强国有我”“最美郑工人”、大学生科技文化艺术节等校园文化活动,以及大学生志愿服务、三下乡、雷锋活动月等社会实践活动,有利地促进校园文化建设,更提升了学生社会责任感和奉献精神。

(十一)党建思想

学校始终坚持社会主义办学方向,高度重视党建思想政治工作,有力保证了学校教学、科研、学科等各项事业的健康发展,党组织的凝聚力和战斗力不断增强,广大党员先锋模范作用得到充分发挥,营造了团结进取、干事创业的良好氛围。近年来,学校党委被省委授予“先进基层党组织”称号,“河南省文明校园”“河南省优秀民办学校”“河南省平安校园”“中国高水平民办大学”等荣誉称号。历经岁月沉淀,民办教育之花经久弥香,学校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在聚焦内涵建设上常抓不懈,实施守正出奇、品牌致胜的发展战略,开拓学校发展新途径,加速提升学校质量化、品牌化、智能化、国际化水平,不断增强学校综合实力和知名度,为创建 “ 百年名校 ” 奠定良好的基础。(注:以上数据截止到 2022 年 2 月)

(十二)文化理念

校训:励学、敦行、明理、至善。校风:厚德敬业、求是致用。教风:严格严谨、精教善诱。学风:笃志敏思、勤学好问。人才培养理念:唯实、求实、扎实。

(十三)办学定位

面向应用的特色化办学模式;服务社会的双主体协同育人模式;开放合作的国际化特色办学格局;重在应用的创新创业教育体系。

德育与校园生活

自建校以来,学校坚持立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人, 努力开创学校高等教育事业发展新局面。近年来,学校持续深入学习习近平总书记重要讲话精神,积极作为、主动创新,学校思想政治教育工作呈现新气象,思想政治教育质量明显提升。深入加强师德师风建设,做到教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和规范相统一,积极引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,”使学校思想政治教育工作成果不断优化。学校现有注册学生社团62个,其中团委直属类社团9个,艺术类14个,体育类19个,专业类17个,其他类3个,会员人数8千余人次,每学年开展社团活动达30余次。各个社团均能围绕专业技能拓展和个人兴趣爱好,每年通过举办社团迎新艺术节、社团巡礼节、社团风采展示、社团嘉年华等活动,积极开展健康向上、内容丰富、形式新颖的社团文化活动,极大地丰富了学生的课余文化生活,为青年学生成长成才搭建了广阔的舞台。

国际交流与合作

郑州工业应用技术学院坚持对外开放办学,主动加强同世界各国的互鉴、互容、互通,主动融入“一带一路”国家战略,打造全方位、宽领域、多层次、主动的教育对外开放局面。学校先后与美国、英国、西班牙、奥地利、乌克兰、吉尔吉斯斯坦、澳大利亚、韩国、马来西亚、菲律宾、泰国等国家高校建立联系;与加拿大荷兰学院合作创办“中加高尔夫学院”;与泰国格乐大学合作建立“中泰研究生教育学院”;与菲律宾、马来西亚、泰国高校联合培养博士、硕士研究生。学校积极开展来华留学生教育,140多名来自俄罗斯、韩国、印度等20多个国家的留学生来校学习,培养了一批知华、友华、爱华的国际人才;引进近10名外籍专家,输送近100名教师出国访学或攻读海外博士。

环境 · 设施

【本科】招生专业

2022 年学校实行大类招生和专业招生并举模式,同一学院同一类专业实施大类招生,不同类的专业按专业招生。

【专科】招生专业

收费标准和奖学金及贫困生资助方法

普通本科专科报考指南


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责任编辑:靳华


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