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【单招优选】郑州信息科技职业学院2024单招招生专业

来源:郑州信息科技职业学院

内容摘要
2024年各二级学院招生专业介绍

郑州信息科技职业学院

2024年单招招生专业介绍

招生代码:6270

专业设置

学校设置有:信息工程与人工智能学院、机电工程与智能制造学院、建筑工程与智能建造学院、人文与设计学院、工商与财会学院、艺术与体育学院、马克思主义学院、智慧文旅学院、乡村振兴学院等九个二级学院,有工业机器人技术、现代移动通信技术、大数据与会计、建筑工程技术、工业机器人技术、学前教育、音乐表演等32个专业。

单招招生计划

学校2024年设置大数据技术、人工智能技术应用、物联网应用技术、现代移动通信技术、音乐表演、宝玉石鉴定与加工、工商企业管理、财富管理、电子商务、农村新型经济组织管理(农产品电商方向)、酒店管理与数字化运营、市场营销、计算机应用技术、工业机器人技术、机电一体化技术、新能源汽车技术、电子信息工程技术、电气自动化技术、工程造价专业(与加拿大荷兰学院合作办学)、机电一体化技术(与加拿大荷兰学院合作办学)20个专业面向全省单独考试招生1340名。

注:计算机应用技术、机电一体化技术为产业学院专业。

2024年单招招生计划表

就读地址

普通类专业:郑东新区龙子湖高校园区龙子湖北路36号(龙子湖北路与姚夏路交叉口)。

产业学院专业:详细就读地址根据教学安排另行通知。

工业机器人专业:第一学年在龙子湖校区,完成公共基础课、部分专业基础课程的学习。第二学年在黄河路校区,住宿条件不变。学校老师与企业导师共同联合培养,岗课赛证融通,通过项目式教学,完成专业核心课程的学习。

信息工程与人工智能学院

2024年单招专业:计算机网络技术

★培养目标:培养具有良好的职业素养、工匠精神和创新能力的高素质技能人才,能配置和管理路由交换网络设备、网络安全设备、无线网络设备等,能搭建和部署云平台和云服务等,具备从事中小型企业网络工程规划与实施、网络设备配置与运维、企业微服务上云及应用部署等相关专业技能型人才。

★核心能力:具备网络工程设计、搭建、配置和维护的能力;具备服务器配置和管理的能力;具备搭建、配置和管理云平台的能力;具有相应网络安全防护技能,能够实施防火墙、IDS、IPS等网络安全防范措施。

★主要课程:Windows和Linux网络操作系统、Python程序设计、路由交换技术、无线网络技术、网络安全、云平台搭建、云存储技术、docker虚拟化技术、中小型企业网络实训等。

★就业方向:在政企、校园网络信息中心、通信营运部门、网络公司等从事网络维护、无线网络优化、局域网的安全架构、网络产品销售与技术推广等岗位,也可在云计算相关企业从事云平台搭建运维、云服务部署运维、云计算销售等岗位。

2024年单招专业:现代移动通信技术

★培养目标:本专业培养能够从事通信工程技术、信息通信营业、信息通信业务、信息通信网络运行管理;掌握智能电子产品理论与应用技术,从事物联网、智能电子产品行业的系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作,以及能够胜任智能机器人产品安装、调试、编程、维修、技术支持和销售推广等工作的高素质技术技能人才。

★核心能力:具有移动通信设备的使用、运营、维修与维护能力;具备通信工程、通信施工方面的理论知识;具有良好的协作能力和工程交流能力;具备通信线路架设、接续、测试方面的能力;具备交换机、基站等硬件安装、测试的能力。

★主要课程:本专业的专业课程设置按照“课证融通”的原则,围绕考取职业技能证书、职业资格证书的课程要求,采用模块化的方式进行课程设置。本专业的主要课程包括C语言程序设计、计算机网络基础、通信原理与系统、计算机电路基础、数据通信技术、WLAN技术、光传输技术、光纤通信、通信工程预算、通信产品市场营销、通信工程设计与预算等。

★就业方向:通信工程技术人员;信息通信营业员;信息通信业务人员;信息通信网络机务人员;信息通信网络运行管理人员;物联网系统设备安装与调试;物联网系统运行管理与维护;智能电子产品应用、维修、销售和服务工程师。

2024年单招专业:人工智能技术应用

★培养目标:培养适应人工智能及相关领域发展需求,系统掌握人工智能专业基础理论及专业技能,具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。

★核心能力:具备人工智能算法应用和实践的基本技能;具备Tensorflow等技术框架的管理和使用的技能;具备人工智能与大数据技术应用基础工作的技能;具备人工智能平台综合运维基础知识和能力。

★主要课程:Python程序设计基础、Python数据分析、网页设计与制作、Web前端文互设计、Python机器学习、人工智能导论、计算机视觉、数据标注、数据可视化分析等。

★就业方向:当前人工智能行业人才紧缺,本专业毕业生面向基于AI相关知识和技能的各个工种方向、编程相关方向,有系统集成与运维、应用软件开发、人工智能技术应用、人工智能平台运维、大数据开发、数据标准等岗位。

2024年单招专业:大数据技术

★培养目标:培养掌握大数据技术与云计算理论基础知识、数据采集、清洗、可视化基本技能、大数据框架Hadoop技术框架的管理和使用,能从事大数据相关的开发、运维等工作的技术技能人才。

★核心能力:具备新知识、新技能的学习和创新能力;具备大数据存储、清洗、管理、建模和分析的基本技能;具备Hadoop技术框架的管理和使用的技能;具备云计算运维与大数据技术应用技能。

★主要课程:Python程序设计基础、数据采集、面向对象程序设计、数据清洗、Hadoop平台部署与运维、大数据基础、数据可视化分析、大数据应用实训、计算机网络基础、Linux系统管理等。

★就业方向:本专业毕业生面向北京、上海、郑州等一线城市,市场需求旺盛。有大数据开发工程师、爬虫工程师、数据分析师、大数据运维工程师等。

2024年单招专业:计算机应用技术

(产业学院专业)

★培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务等技术人员和计算机与办公设备维修人员等职业群,能够从事Java应用开发、数据库应用开发、JavaWeb项目开发、Java系统维护、WEB应用开发、软件测试、虚拟现实开发等工作的高素质技术技能型人才。

★核心能力:能进行项目需求应用的方案设计;能根据客户需求进行WEB前端设计和应用开发;能进行Java相关项目的应用开发;能根据客户需求进行虚拟现实应用设计与开发;能编写软件测试方案、测试文档,与项目组一起制定软件测试阶段的工作计划,能够在项目运行中合理利用测试工具完成测试任务。

★主要课程:面向对象程序设计、C#程序设计基础、数据库应用技术、UI设计、Linux操作系统、WEB前端交互设计、Spring框架技术、三维动画制作、Unity3D基础等。

★就业方向:本专业主要培养软件开发方面人才,主要从事的岗位有WEB应用开发工程师;Java开发工程师;Java全栈开发工程师;软件测试工程师、虚拟现实开发工程师等。

机电工程与智能制造学院

2024年单招专业:机电一体化技术

(中外合作专业)

★培养目标:本专业培养具有良好职业道德和和人文素养,培养具备机械、电气、液(气)压技术基本理论、基础知识、基本技能与方法,英语交往能力强,拥有先进的加工制造技术、管理理念,能在机械、汽车、轻工、电子等部门从事机电设备与系统的设计、操作、维护、调试、改造、维修和管理的高等技术应用型人才。

★核心能力:具备机械制图、计算、实验和基本工艺操作等基本技能、机械设计与加工、设备管理与维护、电气工程等领域的初步能力、系统运行维护及开发等方面能力。

★主要课程:电工电子技术、电气识图、液压与气动技术、公差配合与测量技术、机械设计基础、三相电路、模拟电子技术、数字逻辑电路、旋转电机及其控制、可编程序逻辑控制、布线方法、自动化生产线实训等课程。

★就业方向:自动化机电设备操作、安装调试、故障诊断及维修等岗位,后期也可从事企业自动化机电设备生产管理、机电产品营销、售后技术服务等工作,自动化产品营销与业务拓展,特别适合在对英语能力要求较高的外企,外贸公司从事上述工作。

2024年单招专业:机电一体化技术

(产业学院专业)

★培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素养、扎实的专业知识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握机械技术、电工电子技术、现代检测技术、机器人技术等机电一体化专业知识,熟悉安全标准和操作规范,从事机电设备、自动生产线、智能制造单元安装调试、维护维修、技术改造、售后服务等工作的复合型技术技能人才。

★核心能力:能绘制简单机械零部件,生成零件图和装配图;能够合理制定机械加工工艺规程;能跟进非标零件加工,完成装配工作;能够从事机电一体化设备的安装调试、维护维修、技术改造、售后服务等工作;能收集、查阅机电设备技术资料,对已完成的工作进行规范记录和存档。

★主要课程:计算机绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造技术基础、机电产品三维设计、单片机技术与应用、传感器与检测技术、液压与气动技术、电气与PLC控制技术、工业机器人编程与调试、机电设备故障诊断与维修、自动生产线安装与调试等。

★就业方向:面向通用装备制造产业等技术领域的行业企业,从事产品设计、工艺编制、操作加工、产品检验、机电设备、自动生产线、智能制造单元的安装调试、维护维修、技术改造、售后服务等工作。

2024年单招专业:工业机器人技术

★培养目标:培养具有精益求精的工匠精神,有较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,能够从事工业机器人应用系统的设计、编程、调试、运行、维护、销售及技术服务等工作的高素质技术技能人才。

★核心能力:熟悉本专业行业背景及发展前景,掌握本专业知识和技术技能,能够独立完成工业机器人本体及周边外围自动化设备的编程,能够进行工业机器人应用系统的设计、编程、调试、运行、维护、销售及相关技术服务等工作。

★主要课程:工程制图、单片机应用技术、可编程控制器技术、工业机器人应用系统建模、工业机器人编程技术、工业机器人离线编程与仿真、运动控制技术、传感器与检测技术、机器人视觉技术及应用、工业机器人应用系统集成。

★就业方向:机器人工作站的运行维护、安装、调试与管理,生产线的日常维护管理,机电设备安装与维修,机器人工作站的开发、维修,机电设备销售技术支持等岗位。

2024年单招专业:电子信息工程技术

★培养目标:本专业立足河南,面向全国,服务于高科技智能电子信息产业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握现代智能电子技术专业知识,具备智能电子产品设计、编程、装配测试等专业技能,能主动适应智能电子行业发展和技术创新需要的高素质技术技能人才。

★核心能力:智能电子产品的设计制作、工艺管理、检测维护,智能电子产品系统集成、生产管理、技术支持、营销服务,无人机系统装配、调试、维护、操控、二次开发。

★主要课程:电路基础、电子工程制图、数字电子技术、模拟电子技术、C语言程序设计、电子设计自动化(EDA)、单片机原理及应用、检测与传感技术、PCB设计及应用、智能产品设计、无人机系统导论、无人机组装和调护、物联网应用技术等。

★就业方向:近年来的主要就业单位有:深圳通用测试系统有限公司、河南蓝信科技有限责任公司、国药集团郑州医疗器械有限公司、郑州天迈科技等。就业岗位主要有:智能电子产品研发、智能电子产品检测、电子产品工艺管理、高铁信号系统管理维护等。

2024年单招专业:电气自动化技术

★培养目标:本专业培养具有良好职业道德和和人文素养,掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理,具备较强的创新意识和实际操作能力的高素质技能型专门人才。

★核心能力:具备在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、工业信息处理、工业现场管理与决策等岗位从事系统分析、系统设计、系统运行维护及开发等方面能力。

★主要课程:电工电子技术、自动控制原理、单片机原理与应用、传感器技术、自动调速系统、变频器技术与应用、工业现场总线技术、电气设备控制技术、可编程控制器技术应用、工业互联网技术、组态与网络应用技术、自动化生产线安装与调试、智能产线编程实训。

★就业方向:智能产线的安装与调试、维修与检测;先进制造非标自动化生产线设计与编程、维护;电气控制设计,自动化工程项目设计与管理等;先进制造企业车间技术管理、生产及设备管理;自动化产品营销与业务拓展。

2024年单招专业:新能源汽车技术

★培养目标:本专业主要面向新能源汽车研发、生产制造和售后技术服务等职业领域,培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握新能源汽车专业知识和故障诊断技能,能够从事新能源汽车试制试验、装配调整、性能检测、质量检验、生产管理及技术维修的高素质复合型技术技能人才。

★核心能力:探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;能遵循安全操作规范,从事新能源汽车装配调试和试验能力;使用高压电作业检测设备进行高压断电、高压绝缘检测能力;CAN总线检测和分析能力;新能源汽车故障码和数据流分析能力;判断新能源汽车常见故障并进行检测维修能力。

★主要课程:新能源汽车电力电子技术、新能源汽车构造、新能源汽车整车控制技术、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车底盘构造与维修、新能源汽车故障诊断技术等。

★就业方向:本专业的毕业生可以到新能源汽车企业、零部件供应商、检测中心,4S店、交通运输等相关行业,从事新能源汽车技术相关的生产、装配与调试、检测诊断、试制试验、汽车销售、车险查勘与定损和培训教学等工作。

建筑工程与智能建造学院

2024年单招专业:工程造价

(中外合作专业)

★培养目标:本专业遵循“社会需求,校企结合,行业引领,理实交融”的人才培养模式,中外双方优势互补,共同培养适应国际市场及我国社会发展需要的高素质技能型人才。

★核心能力:正确识读建筑、装饰、安装工程施工图的基本技能;运用绘图工具和CAD软件绘制建筑工程图的基本技能;编制建筑与装饰工程、安装工程施工图工程量清单、预结算和工程造价管理的基本能力;掌握工程造价相关软件操作的能力;掌握BIM建筑信息模型的知识与技能;良好的英语听说读写能力等。

★主要课程:建筑工程制图与CAD、英语应用交流、建筑构造、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、建筑工程造价软件应用、建设工程招投标与合同管理、BIM技术应用等。

★就业方向:建筑工程管理企业,工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等中介机构,房地产开发企业等。完成学业任务可获中、加双毕业证书,学业水平符合要求有机会赴加拿大荷兰学院及其他院校继续学习深造。

2024年单招专业:宝玉石鉴定与加工

★培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识;掌握本专业知识和技术技能,具有精益求精的工匠精神;面向珠宝玉石行业的贵金属首饰与宝玉石检验员、工艺品雕刻工、贵金属首饰制作工等职业群,能够从事宝玉石检验、宝石琢磨、首饰制作等工作的高素质技术技能型人才。

★核心能力:具有使用珠宝检测仪器进行宝玉石检测和鉴定的基本能力;具有运用手绘和jewelCAD制图进行首饰设计的基本能力;具有使用仪器设备进行首饰制作和宝石加工的基本能力;具有运用专业知识从事珠宝商贸和珠宝企业管理的基本能力。

★主要课程:宝石学基础、彩色宝石学、有机及玉石学、人工宝石学、钻石鉴定与分级、宝石鉴定仪器、宝玉石综合鉴定、珠宝首饰鉴评、首饰设计与制作、宝石款式设计与加工、饰品编织、jewelCAD制图等。

★就业方向:宝玉石检验、贵金属检验、钻石分级、首饰设计、首饰制作、宝石款式设计与加工、珠宝市场营销、珠宝企业经营管理、珠宝个性定制、珠宝首饰评估等。

工商与财会学院

2024年单招专业:电子商务

★培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电商平台运营、直播电商运营、零售管理、供应链管理、市场与网络营销、商务数据分析、互联网销售、客户服务管理、电子商务法律法规等知识,具备直播销售、运营数据采集与分析、用户运营与管理、商品发布与优化、社群运营管理、全渠道营销方案设计、O2O销售、智能客服训练、视觉营销设计、互联网产品规划与开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事直播电商运营、网店运营、社群运营、产品运营、营销活动策划与执行、销售方案执行与优化、客户服务管理、视觉设计、互联网及电商产品开发等工作的高素质技术技能人才。

★核心能力:具备电子商务运营和管理能力;具备使用网络营销工具能力;具备图片处理和网店美工能力;具备新媒体营销与直播能力;具备国际贸易与跨境电商能力。

★主干课程:电子商务基础、直播电商运营、网店运营与管理、管理学基础、市场营销学、图像处理实训、商品摄影、客服及营销技巧实训、SEO搜索与活动策划、内容营销、AI平面设计、网络广告及文案设计、创新创业综合实训、速卖通平台应用、外贸基础、跨境电商英语、市场营销策划等。2020年以来,电子商务专业顺应行业发展环境,贯彻国家相关部门文件要求。首批引入并有序推进网店运营推广职业技能等级证书试点工作。以学生为中心,深化复合型技术技能人才培养模式和评价模式改革,积极畅通技术技能人才成长通道,拓展学生就业创业本领。 

★就业方向:电子商务专业学生毕业后可成为电商运营、新媒体运营、电商主播、视觉营销、客户服务、网络推广、商务数据分析等工作领域的高素质技术技能人才。

通过引进企业项目,进行电商孵化,将大量零星的课程进行整合,构建出以创业为基础,以“创业全景化培养”为特色的人才培养模式,实现了电商专业人才培养模式的创新,电商创新班创业率高达100%,学生项目也多次参加省级国家级创新创业大赛并取得瞩目成绩。经过10多年的发展和积累,不断加强产教融合、校企合作,与河南手机报共同成立“大河直播电商产业学院”,适应直播电商发展需要,为河南省培养合格的直播电商人才。

2024年单招专业:财富管理

★培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和经济、金融、金融科技等知识,具备资产配置、理财规划、投资分析、财务分析、服务营销和风险管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事理财方案设计、金融产品营销、投资咨询等工作的高素质技术技能人才。

★核心能力:具备金融市场分析能力、证券投资与分析能力、财富规划能力和金融产品营销能力。具备个人理财规划、投资决策分析、银行客户服务、证券买卖操作、理财产品营销、财务核算的能力。

★主要课程:金融学基础、经济学基础、个人理财、公司理财、证券投资理论与实务、保险实务、商业银行综合业务、金融产品营销、金融科技等。

★就业方向:金融业涵盖范围广就业机会多,财富管理专业学生就业的选择空间大,主要面向金融服务、银行、证券、保险等从事银行客户经理、证券客户经理、金融信息管理员、咨询公司金融分析师、金融风险管理、保险代理等工作。

2024年单招专业:市场营销

★培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市场分析、商品销售、客户服务等知识及相关法律法规,具备用户画像、项目销售、数字营销、品牌策划、市场推广、智能客户服务、商务数据分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事商品或服务策划和销售管理等工作的高素质技术技能人才。

★核心能力:具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力,能够为小微创业企业进行营销活动策划并组织实施;能够组织实施品牌和产品的线上线下推广和促销活动。具备数据意识和商务数据分析应用能力;具备一定的创新创业能力;具备掌握新媒体平台日常维护、图文编辑、短视频制作、新媒体矩阵搭建、数据分析应用及复盘的能力。

★主要课程:市场营销学、营销心理学、管理学基础、市场调查与预测及SPSS、广告策划、渠道管理、零售管理、推销技术、汽车营销、商品摄影、服装营销、新媒体营销、数字营销等。 

★就业方向:培养面向房地产行业、服装类、快速消费品、汽车行业营销工作岗位的一线人才,在企业的营销部门从事业务代表、市场专员和新媒体营销工作。

2024年单招专业:工商企业管理

★培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和经济管理、人工智能、商务沟通等知识,具备借助数字化技术进行战略管理、运营管理、人员管理、数字化管理、管理咨询和行政事务管理等的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事企业管理、部门管理和管理咨询等工作的高素质技术技能人才。

★核心能力:具备从事连锁经营类企业生产、采购、运营、营销等工作的管理能力;具备连锁经营企业相关的人力资源管理、运营管理和客户管理的能力;具有组织协调、战略咨询分析以及连锁门店经营管理的能力。

★主要课程:企业管理、连锁经营与管理、门店数字化运营与管理、客户开发与管理、企业运营与发展、数字营销、内容营销与直播电商、商务谈判实务、企业文化、供应链管理、统计实务、VBSE跨专业综合实训、企业经营沙盘实训等。

★就业方向:学生毕业后主要从事连锁经营类企业的生产管理、采购管理、销售管理、供应链管理、人事管理、财务管理及项目管理等相关工作,也可在各类企事业组织中从事行政管理、人力资源管理等岗位工作。

智慧文旅学院

2024年单招专业:酒店管理与数字化运营

★培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和消费者行为心理、数字化营销、酒店督导管理等知识及相关法律法规,具备线上线下沟通、酒店接待服务与运营、数字化技术应用等能力,具有良好的服务意识和信息素养,能够从事酒店、餐饮以及民宿、邮轮等其他住宿新业态和高端接待业的服务、数字化营销、运营与管理工作的高素质技术技能人才。

★核心能力:具有酒店前厅接待、客户关系处理、客房与房务部经济效益分析等酒店房务服务与督导管理能力;具有餐厅摆台、宴会设计、酒水服务、餐厅运转与管理等酒店餐饮服务与督导管理能力;具有数据分析与应用的能力等。

★主要课程:前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、中国茶艺、调酒与服务、葡萄酒文化与品鉴、职业形象设计、宴会设计与服务、旅游文化、酒店服务技能综合实训、酒店数字化营销、酒店财务管理、人力资源管理等。

★就业方向:主要面向高星级酒店、高端服务行业前厅部、餐饮部、人力资源部、市场营销部等部门服务与管理岗位。本专业已建成多家校企合作基地,能够安排专业学生进行实习和就业。

乡村振兴学院

2024年单招专业:

农村新型经济组织管理(农产品电商方向)

★培养目标:培养具备广泛的经济、管理和市场营销原理知识,能够熟练运营淘宝、京东、拼多多、亚马逊等电商店铺和抖音、快手等直播店铺,具有较强农产品网络营销、农产品网店运营、农产品网络直播技能的技能型人才和农产品生产和销售企业、专业合作社等新型经济组织的中、高级管理人才。

★核心能力:农产品网络营销策划和实施能力,农产品网店运营和电商直播能力,农产品电商品牌营销推广能力、农产品新媒体运营能力、农产品质量安全检测与评价能力、农村新型经济组织管理能力等。同时,在校期间还可以考取国家1+X职业技能证书,如农产品电商运营职业技能等级证书、直播电商职业技能等级证书、农村经济组织经营管理职业技能等级证书等。

★主要课程:农产品电子商务、农产品网店运营与管理、农产品品牌运营、农产品质量检测技术、农产品加工与贮藏保鲜技术、农产品电商物流管理、农业企业经营与管理、图像处理实训、电商运营沙盘实训、直播电商运营、短视频拍摄与营销推广、客服及营销技巧实训、新媒体营销、电子商务数据分析、农业概论等。

★就业方向:农产品电商领域相关企业从事农产品电商运营、农产品品牌运营、新媒体营销、农产品供应链管理、农产品营销策划、网店运营和直播运营、短视频拍摄与制作等工作,具备经济实力和创业意识与能力的学生还可以自主创业,实现电商创业梦想。希望继续深造的学生还可以通过专升本考试来提升自己的学历。

艺术与体育学院

2024年单招专业:音乐表演

★培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的重点面向基层的应用型技术人才。能较系统地掌握音乐专业所需的基础理论专业知识,较全面掌握基本专业技能。熟悉党和国家有关文艺工作的方针政策,有较强的独立从事音乐教学工作能力并能运用所学知识和技能,较好地解决工作中的一般实际问题。

★核心能力:具备初、中级音乐表演演唱、演奏的专业能力;具备相应的音乐专业理论知识、初级电脑音乐制作及演艺策划与营销等相关能力;具备中小学、幼儿园、社会音乐教育机构等专业教学能力。

★主要课程:1.器乐 2.声乐 3.舞蹈 4.乐理  5.视唱练耳  6.合唱指挥  7. 歌曲分析与写作 8.MIDI音乐制作与编创 9.中国民族民间音乐  10.中外音乐简史及欣赏 11.音乐鉴赏 12.钢琴与伴奏

★就业方向:面向专业艺术团体、文化传播和演艺公司、小学、幼儿园教师岗位以及基层文化馆站、社会文化培训机构,从事音乐表演、文艺活动组织与策划、音乐编辑、社会音乐教育和培训、音乐管理、音乐治疗、音乐制作、钢琴调律、文创类及文化产业结合的相关工作。

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责任编辑:靳华


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