暴雨伤痕尚未褪去，疫情又接踵而至，开学推迟，高三亟待冲刺的学习进程被按下暂停键。
在郑州领航实验学校，根据上级部门相关安排，经学校决策，该校领导及相关老师积极开展部署了高三年级的网课筹备工作。
校长邢云鹤就疫情期间全校领航教职工应遵循的精神导向、工作态度、具体措施做出重要指导。强调特殊时期一定要严肃对待，发扬领航人不畏艰难的精神，不让学生焦虑，不让家长失望，做到事事有回应，件件有回应。
副校长闫景义针对疫情期间教学工作给出重要指示，要求全体老师做好心理和教学内容的双重准备，认真准备网课内容，效果效率不打折，认真做好学生上课前的心态动员和课后的效果监测，让学生尽快进入紧张的学习状态，以最好的状态衔接疫情后的开学。
副校长陈娉结合疫情期间学校防疫工作和网课秩序方面的问题进行重要指导。强调全体师生，无论身在何处，一定严格遵守防疫要求，照顾好自身及家庭，并配合学校各类防疫工作，为开学工作做好准备。网课期间，教师一定做好学生的引导工作，确保学生以饱满的精神状态，有序高效地参与网上课堂。
高三年级主任华路对高三网课工作进行具体详细的安排，指出年级将协助班主任们做好新班级管理工作，组织老师们做好网课开展工作，发挥网络资源优势尽可能地解决师生手头资料不足的问题，严格落实早读、自习的督促机制，以提升网课效率。
之后，高三年级立即召开线上全体教师会，制定课程安排，要求高三全体教职工，团结一致，准备充足，保质保量开展线上课堂，确保高三课程高效开展。
虽处疫情，线上教学，但教学工作严抓不放松，从早上6点40分，到晚上10点，涵盖早读、正课、夜自习，郑州领航实验学校高三年级全体教师时刻监督，时刻陪伴，时刻指导，全程不放松。同时，全体老师认真备课，高效上课，确保学生参与度高，课上讲练课下巩固，随时可向老师线上请教，真正做到了“离校不离教，停课不停学”。
网课效果怎么样？
课堂上师生互动，积极讨论，有氛围，有效率。课后学生认真做作业、整理笔记，晚上6:50-9:00有序自习。老师不畏辛劳，作业线上批改，练习有反馈，学习有进步。
老师们说，疫情艰难，众志成城共克难关；高三紧迫，领航人尽心竭力护航学子。特殊时期，不焦躁、不松懈，全身心投入到紧张的网课中来，相信不久的未来，疫情散去，领航学子亦将在学业的高速路上引吭高歌，取得佳绩。
